«Этюд – упражнение, в котором есть содержание».

Этюд в музыке – это инструментальная пьеса, которая, как мы все знаем, играет роль упражнения, преследуя перед собой технические задачи.

С выучиванием этюдов происходит не только освоение самых различных технических формул и приёмов, их сочетаний между собой, но формируется, прежде всего, мышление, и целый ряд необходимых исполнителю качеств. Происходит воспитание дисциплины, быстроты реакции, выдержки и выносливости.

В подготовке к исполнению этюда формируются: умение сосредоточиться, распределить собственные силы, воспитываются волевые качества, чтобы выдержать этюд от начала и до конца; умение отрегулировать динамический баланс звучания, в том числе между руками; умение адаптироваться к концертному инструменту, к акустике, выбрать оптимальный для себя темп и многое другое.

То есть с освоением этюдов происходит развитие и накопление сразу многих важных умений и навыков.  Самое главное, в этюдах мы приобретаем бесценный опыт и с ним подходим к изучению сонат и пьес. Словом, этюды – это основа для воплощений образов музыкальных произведений.

Ежегодно на отделении струнно-смычковых инструментов в первом полугодии проводится школьный конкурс этюдов «Быстрый, ловкий, музыкальный». И этот непростой учебный год не стал исключением.

30 ноября жюри прослушало представленный каждым участником конкурсный этюд. Жюри отметило качественный уровень подготовки конкурсантов, соревновательный настрой участников.

На фортепианном отделении МБУДО "ДМШ № 2 г. Рубцовска" сложилась хорошая традиция – ежегодно в ноябре месяце проводить конкурс юных пианистов «Искорки». В этом году он прошёл уже в 6 раз. Конкурсная программа состояла из произведений композиторов-классиков и современных авторов, прозвучали произведения различных стилей и жанров.

Юные музыканты показали яркую, осмысленную игру с использованием богатого арсенала выразительных средств, продемонстрировали владение необходимыми техническими приёмами.

Такие мероприятия способствуют развитию образного мышления и эмоционального восприятия музыки, вызывают интерес к ней, расширяют кругозор, а так же помогают юным музыкантам совершенствовать своё исполнительское мастерство.

Все выступления оценены по достоинству, победители были награждены дипломами и сладкими призами.

Места распределились следующим образом:

Гран- При 

Стахурская Настя 3 класс (преподаватель Борщёва В.А.)

Лауреаты I степени

Мамаева Катя 4 класс (преподаватель Борщёва В.А.)
Вольнина Софья 1 класс (преподаватель Гапенко Л.Е.)
Пестов Максим 5 класс (преподаватель Гапенко Л.Е.)
Шумилов Костя 2 класс (преподаватель Мелихова И.Н.)

Лауреаты II степени

Прохоров Лев 2 класс (преподаватель Морозова Е.И.)
Прохорова Алиса 4 класс (преподаватель Морозова Е.И.)
Калядзина Полина 7 класс (преподаватель Морозова Е.И.)
Каплинская Маша 2 класс ХП (преподаватель Гапенко Л.Е.)
Синегубова София 5 класс (преподаватель Мелихова И.Н.)
Жердева Ариадна 5 класс (преподаватель Мелихова И.Н.)
Шевелёва Лиля 5 класс (преподаватель Борщёва В.А.)
Наджафова Эльнара 5 класс (преподаватель Борщёва В.А.)

Лауреаты III степени

Храпан Лиза 3 класс ХП (преподаватель Гапенко Л.Е.)
Нецель Настя 5 класс (преподаватель Стебенева О.Р.)
Коверникова Ульяна 2 класс (преподаватель Мелихова И.Н.)

Искусство однотонных изображений возникло в глубокой древности и получило развитие в античности, в средние века, в периоды готики и Северного Возрождения.   Великие мастера живописи использовали однотонную технику для подмалевок (начальный этап работы над картиной). Однотонная живопись служит отличным средством для формирования у художников  важнейшего навыка умения передачи света и тени. Так же, создание натюрмортов одним цветом, дает юному художнику опыт по передаче объема. При создании подобных этюдов ребята погружаются в серьезный мыслительный процесс, ведь перед ними стоит не простая задача: трансформирование цветового спектра в монотонную гамму (монохром). Ребята с огромным удовольствием посвятили этой технике свое творческое время, и теперь мы с удовольствием делимся результатом. С 19 по 26 ноября в школе проходит выставка с названием «Монохром», которая радует обучающихся и посетителей нашей школы.

В целях реализации указа Губернатора Алтайского края от 31.03.2020 № 44 «Об отдельных мерах по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19» (в редакции от 13.10.2020 № 177), приказа Министерства культуры Алтайского края от 06.11.2020 № 288 «Об организации образовательного процесса в образовательных организациях, в отношении которых Министерство культуры Алтайского края выполняет функции и полномочия учредителя», на основании приказа МКУ «Управление культуры, спорта и молодежной политики» г. Рубцовска от 06.11.2020 № 158 «Об организации образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования отрасли культуры, подведомственных МКУ управление культуры, спорта и молодежной политики» г. Рубцовска и приказа МБУДО «ДМШ № 2 г. Рубцовска» № 194 от 06.11.2020 «Об организации образовательного процесса в МБУДО «ДМШ № 2 г. Рубцовска» каникулярный период для обучающихся продлевается до 15.11.2020.

Пушистые, солнечные соцветия хризантем вдохновили учащихся художественного отделения школы создать коллекцию натюрмортов, чтобы поделиться полученными впечатлениями. Несмотря на то, что все юные художники видели одни и те же цветы, результат получился у всех уникальный.

Выставка «Солнечные хризантемы» позволяет нам увидеть различную технику исполнения. Каждая работа отличается индивидуальным восприятием и способом его передачи. Оттенки желтого: от лимонного до темной охры, надолго оставят у зрителя солнечные моменты «бабьего лета».

Цель выставки: не только передать настроение, но и отточить технику передачи объема и света.

В октябре 2020 года все входящие в нашу школу могли увидеть новую выставку «Пейзажи мира». Выставка создана ребятами от 10 до 14 лет.

Цель выставки: позволить раскрыться творческому потенциалу юных художников.

Как часто в суете будней мы не замечаем обилие красок и оттенков, которыми Творец украсил наш мир. Ребята постарались погрузить зрителя в атмосферу яркого, солнечного и воздушного пространства.

У художников получилось привлечь наше внимание к гармоничному сочетанию контрастов и смелых тонов, запечатленных в пейзажах из реального мира. Лавандовые поля, маковые долины, огненные закаты и аквамариновые побережья: все это великолепие не может оставить равнодушным никого.

Создавая работы к выставке, ребята позволили раскрыть своей творческий потенциал еще шире и побудить созерцателей видеть в окружающем мире восхитительные картины.

 «Воображение – начало творчества».

Бернард Шоу

Выставка - это одна из форм организации образовательного процесса, целью которой является приобретение обучающимися опыта в творческой деятельности, коллективного взаимодействия.   В процессе творческого труда вырабатываются такие ценные качества как трудоспособность, настойчивость, целеустремленность, инициативность, самостоятельность, умение выбрать наиболее подходящие методы и способы выполнения работы. 

Вниманию учащихся, преподавателям, родителям  школы  учащиеся класса Беккер Лилии Дмитриевны представили свои выставочные работы под удивительно  точным названием «Очень умелые ручки». Название выставки вполне соответствует качеству представленных работ.  Ребята  удивили  нас смелой фантазией, радостным взглядом на окружающий мир и тем самым помогли  нам увидеть уникальный, внутренний мир каждого участника.

На выставке были представлены детские поделки из различных материалов: цветного картона, фоамиране, страз и бросового материала - музыкальных дисков. Проведенные педагогом занятия носили экологическую направленность. Ребятам рассказывалось о важности охраны природы и применении бросового материала в быту, в окружающей жизни.

Для начинающего юного автора участие в выставке – это возможность увидеть результаты своего труда,  это глубокое переживание своей причастности к общему делу – большому и важному, осознание значимости и уникальности своей личности.